羞愧的“空椅子”

主持人语] 集体教育是许多教师习惯采取的方式，因为集体舆论往往会形成一种强大的力量。然而，这种强大的力量既可能会促成问题学生的转化，也可能导致对问题学生精神的和道德的压迫。运用之妙，存乎一心，重要的是理解集体教育背后的教育学原理。只有这样，才能够形成一种既刚健（依托共同愿景）又润泽（依托师生关系）的班风，为解决班级问题营建良好的氛围与背景。