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| 养花与“养”课堂 | |
| 引用本文： | 祁慧.养花与“养”课堂[J].山东教育,2012(Z1):23. |
| 作者姓名： | 祁慧 |
| 作者单位： | 枣庄市薛城区北临城小学 |
| 摘 要： | 为了净化空气、美化居室,我也在家中养了许多花花草草。可是不得养花之要领,半月有余花草便蔫头蔫脑,毫无生气。甚急,幸得养花高手点拨,花草重燃生机。欣喜之余,顿悟:养花犹如"养"课堂也!一、个性花草与个性学生花卉初养之,战战兢兢,生怕伺候不周,于是浇水甚勤。殊不知花草由于种类不同,所处的环境也不同,一年四季气候也不同,它们对水的需求自然 |
| 关 键 词： | 课堂教学风格 花草 花卉 倾听学生 净化空气 新课程理念 个性差异 重燃 顿悟 环境 |
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