艺术转化“忙”与“闲”——兼谈教师发展瓶颈的突破 |
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引用本文: | 徐燕.艺术转化“忙”与“闲”——兼谈教师发展瓶颈的突破[J].教书育人,2012(4):27. |
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作者姓名: | 徐燕 |
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作者单位: | 江苏镇江中学 |
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摘 要: | "能闲世人之所忙者,才能忙世人之所闲。"(《幽梦影》清·张潮著),偶读这句话,似茅塞顿开,回味良久。中学教师的工作是繁忙而艰辛的。当下学校严峻的招生竞争、沉重的升学压力直接转嫁在了教师密致的课时安排、繁重的作业批改、严苛的质量评析、细密的规范要求等日常工作上。困于名缰利锁,教学早已堕为教师身心
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关 键 词: | 发展瓶颈 学者型教师 中学教师 质量评析 教学艺术 作业批改 升学压力 课时安排 学生 规范要求 |
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