| 职业教育办学模式论纲 |
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| 引用本文： | 唐林伟.职业教育办学模式论纲[J].河北师范大学学报(教育科学版),2010,12(5):96-100. |
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| 作者姓名： | 唐林伟 |
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| 作者单位： | 浙江金融职业学院,高等职业教育研究中心,浙江,杭州,310018 |
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| 基金项目： | 教育部财政部专项课题 |
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| 摘 要： | 职业教育办学模式是为实现职业教育培养目标，在充分了解职业教育内涵特征、准确把握职业教育发展规律的基础上，在一定办学理念指导下，对职业教育实施机构的管理体制与运行机制所做的特色性、系统性归纳与设计。其特征表现在被决定性与决定性、多样性与统一性、发展性与稳定性的统一；其本质是仓规律性与合目的性的统一；其变迁的基础是职业教育办学传统；其变迁的动力包括改进职业教育效能的需要、外部竞争压力的逼迫以及教育理念的变迁；其评价向度为：职业教育资源的利用率、职业教育目标的达成度以及对终极价值的关怀。
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| 关 键 词： | 职业教育 办学模式 理论研究 |
On the running mode of vocational schools |
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| TANG Lin-wei.On the running mode of vocational schools[J].Journal of Hebei Normal University,2010,12(5):96-100. |
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| Authors: | TANG Lin-wei |
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