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| 顺应教材变化 优化教学设计 | |
| 引用本文： | 张小红.顺应教材变化 优化教学设计[J].化学教与学,2012(12):19-20,4. |
| 作者姓名： | 张小红 |
| 作者单位： | 如东县实验中学江苏如东226400 |
| 摘 要： | 文章以人教版初中化学第三单元《物质构成的奥秘》课题2《原子的结构》为例,谈谈2012年初中教材发生改变后,如何根据编者意图,实现教学设计最优化。 |
| 关 键 词： | 初中化学 原子的结构 教材变化 编者意图 教学设计 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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