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活用教材,提高效率
引用本文:
郑就.活用教材,提高效率[J].小学时代,2010(4).
作者姓名:
郑就
作者单位:
江苏省溧阳市别桥中心小学,213321
摘 要:
有了教师这个鲜活的思考者,才可能为学生提供灵动的课堂教学。教师要善于根据学生的情况和实际教学的需要,对教材的内容、结构、顺序、教学方法等进行适当的取舍或调整。要学会使用教材、活用教材,使每个学生都得到充分地发展。
关 键 词:
灵动课堂
活用教材
教学方法
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