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“以学生为中心”的博士生教育质量评价
作者姓名:
罗英姿 程 俊
作者单位:
罗英姿,南京农业大学公共管理学院教授,南京 210095;程俊,南京农业大学公共管理学院博士生 ,南京 210095。
摘 要:
博士生教育质量的评价应突出学生的主体地位。在论述“以学生为中心”的博士生教育质量评价的主要内涵及特点的基础上,构建了相应的博士生教育质量评价指标体系,并以此对南京农业大学的博士生教育质量进行了实证研究。
关 键 词:
以学生为中心;博士生教育;质量评价
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