|
|||||
|
|
| 根据学生心理特点提高初中思想品德教学的有效性 | |
| 作者姓名： | 刘文利 |
| 作者单位： | 江苏省运河中学 |
| 摘 要： | 初中阶段学生的大部分时间是在校内,所以学校教育对于初中学生有着重要的影响,思想品德教育是学校对学生进行德育的主阵地,但由于不少教师受单一应试教育的影响,采用传统教学方法进行灌输式的满堂灌,只是让学生死记硬背一些抽象的政治理论知识,无法提高学生思想品德水平,作为教师要改变思想品德教学的方法,关键之一是要根据学生心理特点和生活实际,提高初中思想品德教学的有效性,那么可以通过那些途径呢? |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |