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| 让学生的数学学习多一点自由的空间 | |
| 引用本文： | 刘翠英.让学生的数学学习多一点自由的空间[J].学生之友(小学版),2011(6). |
| 作者姓名： | 刘翠英 |
| 作者单位： | 江苏省兴化市昌荣中心校 |
| 摘 要： | 多创造一点思考的情境,多一点思考的时间,多一点表现自己的机会,多一点体尝成功的愉快,把学习的主动权交给学生,挖掘其潜能,让学生最大限度地发挥自主性,自由翱翔在数学知识的海洋里,去探求知识的奥妙. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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