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分类号
杂志ISSN号
妥善处理课堂问题行为
作者姓名:
杨忠
作者单位:
江苏省淮安市城东乡初级中学
摘 要:
课堂问题行为是指在课堂中发生的违反课堂规则、妨碍及干扰课堂活动的正常进行或影响教学效率的行为.课堂问题行为是教师经常遇到而又非常敏感的问题,处理不好就会损害师生关系和破坏课堂气氛,影响教学效率.
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