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数学教学中进行创新教育的实践——“引导探索、自主学习”式教学的构想与实践
引用本文:潘劲松.数学教学中进行创新教育的实践——“引导探索、自主学习”式教学的构想与实践[J].中国科教创新导刊,2008(14):65-66.
作者姓名:潘劲松
作者单位:湖南机电职业技术学院,湖南长沙,410151
摘    要:结合在数学教学中进行创新教育的具体实践,阐述了“引导探索、自主学习”式教学的构想依据及实施过程,以及这种教学方式对学生提高整体索质等方面所其有的积极意义和在实施过程中应注意的事项。

关 键 词:数学教学  创新教育  引导探索  自主学习
文章编号:1673-9795(2008)05(b)-0065-02
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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