对影响我国高职教育发展某些因素的分析及其对策 |
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引用本文: | 杨崇真. 对影响我国高职教育发展某些因素的分析及其对策[J]. 中国高教研究, 2001, 0(2): 31-32 |
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作者姓名: | 杨崇真 |
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作者单位: | 佳木斯大学学工部,黑龙江,佳木斯,154007 |
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摘 要: | 当前 ,我国高职教育呈现“三热三冷”现象。即“政府热、民众冷 ,院校热、考生冷 ,录取热、报到冷”。并由此干扰了我国总体招生计划的顺利完成 ,扰乱了高等教育的合理层次结构 ,对我国高等教育合理、快速、健康的发展带来了较大的影响。我国已将“积极发展高等职业教育”作为加快发展高等教育的重要战略举措。 2 0 0 0年教育部公布的具有招生资格的普通高等学校中独立设置称为高等职业 (技术 )学院的高校就有 1 1 8所 ,普通本科院校也纷纷设置二级职业 (技术 )学院。 1 999年曾单独拨出 1 0万指标用于普通高校招收“双新”高职生。 2 0 0 0…
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Some Factors affecting the Development of Higher Vocational Education in China |
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