关于高中数学微型探究教学的思考 |
| |
引用本文: | 杜兴武.关于高中数学微型探究教学的思考[J].考试周刊,2015(2):57. |
| |
作者姓名: | 杜兴武 |
| |
作者单位: | 赤峰市翁牛特旗乌丹一中,内蒙古赤峰,024000 |
| |
摘 要: | 当代的高中数学教育除了要让学生掌握基础的数学知识外,还要培养学生的微型探究能力和实践拓展思维。为此,在高中担任数学教师的教职人员必须为学生开展微型探究和实践拓展教学活动,通过微型探究活动帮助学生拓宽思考数学问题的思路,培养学生的数学推理思维能力。
|
关 键 词: | 高中数学 微型课题 探究教学 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|