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高中生数学运算心理障碍的分析与克服
作者姓名:卢学谦
作者单位:山东省泰安第一中学,山东泰安,271000
摘    要:运算能力主要是指学生在有目的的数学运算活动中能合理、灵活、正确地完成数学运算活动效率的个性心理特征.它不是简单的加、减、乘、除的计算,而是与观察能力、记忆能力、理解能力、推理能力、表达能力及想象能力等有关的由低级到高级的综合能力.

关 键 词:运算能力  心理因素  心理障碍的克服
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