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新课改下生物课堂教学的改变与对策
作者姓名:费艳娟
作者单位:秦皇岛市北戴河区第二中学,河北 秦皇岛,066100
摘    要:课堂上的实践活动是激发学生学习兴趣一种比较有效的方法。活动可增强学生对知识的体逡,激发学生的学习兴趣。生物科学从某种意义上讲就是一门实验科学,只有把所学知识运用到实践中,才会真正理解知识,也只有在实践中运用所学知识,知识才会升华。

关 键 词:生物课堂教学  转变观念  学习兴趣  生物实验
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