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| 师范生抗挫折心理能力与价值观关系研究 | |
| 引用本文： | 张旭东,陈少珍.师范生抗挫折心理能力与价值观关系研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2013,26(3):41-44. |
| 作者姓名： | 张旭东 陈少珍 |
| 作者单位： | 1. 肇庆学院教育学院,广东肇庆526061;湛江师范学院教育科学学院,广东湛江524048 2. 湛江师范学院教育科学学院,广东湛江,524048 |
| 基金项目： | 全国教育科学“十一五”规划项目“提高青年学生抗挫折心理能力研究”(DBA100196)成果之一 |
| 摘 要： | 采用抗挫折心理能力问卷、大学生价值观调查问卷对445名师范生进行问卷调查,以探讨师范生抗挫折心理能力与价值观的相关性,为解决实际问题提供参考。结果显示:师范生抗挫折心理能力与价值观总体上存在显著相关关系;意志品质和社会支持是师范生价值观的重要预测变量,维护传统、独立进取和社会同情是抗挫折心理能力的重要预测变量。 |
| 关 键 词： | 师范生 抗挫折心理能力 价值观 |
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