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| 设计练习，提高数学教学有效性的几点做法 | |
| 引用本文： | 梁雪梅.设计练习，提高数学教学有效性的几点做法[J].基础教育研究,2009(12):36-37. |
| 作者姓名： | 梁雪梅 |
| 作者单位： | 容县绿荫中学,广西,容县,547000 |
| 摘 要： | 在课堂教学中，许多教师都有这样的感觉：课好像上得挺顺利的，课堂气氛活跃，教学任务按时完成，教学效果应该很不错。而结果却大出意料，上交的课后作业错漏百出，质量极差，完全达不到预期的目标。问题究竟出在哪里呢？重要一点在于课堂上学生没有能够通过有效的练习来巩固新知， |
| 关 键 词： | 设计练习 教学有效性 做法 数学 课堂教学 课堂气氛 教学任务 教学效果 |
Good Ways of Improving Students' Math Reading Ability |
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| Authors: | Liang Xuemei |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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