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| 创造教育讲座之八——优秀人格特征 | |
| 引用本文： | 赵家骥.创造教育讲座之八——优秀人格特征[J].农村教育,2002(5):11-12. |
| 作者姓名： | 赵家骥 |
| 摘 要： | 培养创造者个性，就是培养创造者的优秀人格。如果说创造思维是创造教育的核心，那么，优秀的人格便是创造活动的支撑。我们对古今中外的科学家、发明家的成功事例进行分析，不难发现，他们在个性特征上，有着许多相同和相近之处，分析古今中外科学家、发明家的个性特征，我们把创造者的优秀人格特征概括为以下十二个方面： |
| 关 键 词： | 创造教育 专题讲座 人格特征 创造思维 农村教育 |
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