资助体系的育人功能研究 |
| |
引用本文: | 朱平.资助体系的育人功能研究[J].教育与职业,2015(9):26-28. |
| |
作者姓名: | 朱平 |
| |
作者单位: | 江苏工程职业技术学院 江苏南通226007 |
| |
基金项目: | 2012年度南通纺织职业技术学院教育科研课题“南通纺院扶贫扶志工作实践与研究”的阶段性研究成果。(项目编号:FYJY/2012/25) |
| |
摘 要: | 做好家庭经济困难大学生的资助工作,切实帮助他们顺利完成学业,促进他们顺利成长、成才,事关人民群众切身利益,是重要的教育民生工作,也是构建和谐校园的一项重要内容。文章通过对现行资助体系的解读,分析其育人功能存在的不足,提出充分发挥资助体系育人功能的途径。
|
关 键 词: | 资助体系 育人 经济困难学生 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|