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激兴趣 写真话 抒真情——体验作文教学例谈
引用本文:徐留军.激兴趣 写真话 抒真情——体验作文教学例谈[J].小学教学参考,2004(7):23-25.
作者姓名:徐留军
作者单位:江苏丹阳市实验小学212300
摘    要:引领学生喜欢母语,加强生活体验,乐于表达,是新课程背景下作文教学的指导思想。作文是一种创造性很强的活动:一篇作文如果没有“新意”,则必然使人提不起兴趣,读起来,令人乏味。作为教师,必须考虑如何使学生对习作产生兴趣,写真话,抒真情。写作水平在原有基础上有所提高,有所发展。

关 键 词:习作兴趣  作文教学  小学  语文教学  生活体验
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