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| 对《新目标英语》教学的点滴思考 | |
| 引用本文： | 张晶.对《新目标英语》教学的点滴思考[J].长春教育学院学报,2013(7):151-151. |
| 作者姓名： | 张晶 |
| 作者单位： | 长春市朝阳实验学校 |
| 摘 要： | <正>在对《新目标英语》进行几轮的教学及评价过程中,笔者每天都在研究它,体会它,操作它。应该说《新目标英语》是现阶段各种教材中对《新课程标准》诠释得最好的一本教材。一、《新目标英语》教材的优点《新目标英语》所提供的语言素材具有地道、典型、真实、实用的特点,所用语言均是英美人士生活中使用频率较高的词句,几乎没有生涩的词,遣词用句非常鲜活, |
| 关 键 词： | 新目标英语 学生 教学 教材 新课程标准 英语语言 使用频率 语言素材 评价过程 听力练习 |
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