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| 自然逻辑推理课的教学特点 | |
| 引用本文： | 肖振华.自然逻辑推理课的教学特点[J].辽宁教育,1996(Z2). |
| 作者姓名： | 肖振华 |
| 作者单位： | 黑山县教师进修学校 |
| 摘 要： | 逻辑推理课是小学自然课八种课型之一。所谓逻辑推理,就是在有些事实不能或不便于在课堂上直接通过观察实验获得的情况下,先给学生提供客观事实,学生依据事实进行推理,得出结论,然后再通过实验等方式检验结论。通过这类课的教学,可以发展学生的简单归纳、演绎、类比推理能力和提出假说、验证假说的 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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