语文课堂呼唤自然之美

追求完美固然没有错,但不能因此让课变得机械、变得臃肿,我们更应追求语文课堂的灵动,追求语文课堂的自然真美。如果我们的语文课堂给予学生真的自主,以真情和真诚的雨露去滋润孩子们的心田,那么,我们的语文课堂将会呈现出一派生机勃勃的自然之美。