春风拂面书香来——浅谈小学低年级课外阅读兴趣的培养

《小学语文课程标准》目标第一学段对学生的阅读要求明确指出:培养学生的阅读兴趣,使学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣。低年级段课外阅读总量不少于5万字。由此可见,低年级课外阅读的重要性。对于初学阅读的孩子,教师应该有目的地激发他们的阅读兴趣,使其爱上阅读。为孩子们营造舒适的环境,激发阅读欲望。回归童真的氛围,激发阅读激情。激会阅读的方法,体会阅读心境。