让“裸备”助力小学语文教学——以《月光启蒙》为例

当集体备课成为教学的一项硬性规定,当网络成为我们生活不可缺少的一部分,那么,教案的形成,自然就成了一件特别容易的事情了。因为我们可以从集体备课上稍作修改就可以上课,也可以在网络上下载别人的教案,稍作删减就可以上课。于是,我们变得越来越懒惰和不自信,我们解读文本的能力越来越倒退,我们的教学效果也越来越趋向于低效。如何拯救我们的课堂,笔者发现"裸备"可以帮助我们。