新媒体背景下高职思政教育体系的构建和创新

新媒体作为一种新兴的传播媒介,受到了众多高职院校学生的喜爱和追捧,同时也对思政教育工作的进行和开展产生了深刻的影响。本论文首先阐述了新媒体背景下高职思政教育体系构建的必要性,进一步分析了构建过程中面临的挑战,最后探究了构建方法和创新途径,企图在理论高度为高职思政教育的实践提供借鉴意义。