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浅议如何激发学生学好数学的自信心
摘    要:自信心是学习动力系统中的支撑点和调节器。培养学生的自信心是关注学生的发展,是落实《数学课程标准》的目标之一。在数学教学中可采取善待学生,体验成功,恰当评价等策略,使其建立自信心,树立理想,具备健全人格,积极地、主动地参与到学习活动中去。

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