师徒传承 教育延伸

文章结合职业学校的教学特点、师生相处及学生发展等,联系到传统师徒制关系的特点进行类比和探讨,吸收传统师徒制的优点,优化现存的师生关系,从多方面及形成原因入手,探索师徒制师生关系对提高职业学校教育教学目标的启示。