看阴晴雨雪 知衣食冷暖——寓教于乐的“小小气象站”

幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中,可以获得丰富的感性经验,逐步发展逻辑思维能力,为其他领域的深入学习奠定基础,从而体验生活的乐趣。