中美幼儿英语教材比较研究

随着幼儿英语教育的不断发展,幼儿英语教材的编写与使用,更加强调科学性、适应性和有效性。本文从教材设计、教材内容、教材教育理念三个方面,比较了中美幼儿英语教材的优劣性,以强化对我国本土幼儿英语教材的认识与研究。