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用“心”营造氛围让学生学会倾听
作者姓名:潘丽花
作者单位:福建省泉州市永春县孔里小学;
摘    要:在实施新课程中,我们数学课堂如何根据学生的年龄、心理特点,引导学生学会倾听呢?我想,我们可以从以下几方面着手。

关 键 词:学生  学会  数学课堂  心理特点
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