多彩评价,语文课堂因你而精彩 |
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引用本文: | 张熙.多彩评价,语文课堂因你而精彩[J].教书育人,2014(11):60-60. |
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作者姓名: | 张熙 |
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作者单位: | 江苏南通师范第三附属小学 |
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摘 要: | 新课程标准明确指出:“语文教学应当尊重语文学科的知识特点,遵循小学生的心理特点与认知规律。”语文学科具有强烈的情感性与人文色彩,在具体的教学过程中,我们需要科学、有效地运用多元评价,营造一个五彩缤纷的、梦幻般的语文世界,带领学生徜徉在语文知识的海洋之中。
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关 键 词: | 语文课堂 多元评价 语文学科 语文知识 新课程标准 语文教学 认知规律 心理特点 |
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