以退为进的班级管理智慧

中学阶段是学生世界观、人生观发展形成的关键时期，一部分学生正由“听话”变为“不很听话”甚至“很不听话”。常听到老师发出这样的叹息：“如今的学生是越来越不好管了”。的确，随着学生独立意识、维权意识的增强，获得信息的渠道、数量的增多，以及作为独生子女养成的一些行为习惯的影响，现在的学生对老师不再是言听计从，而是有自己意见和主张，师生矛盾时常出现，在与学生的长期“斗争”中，班主任难免有时会按捺不住自己的情绪，大发脾气，而一些有过错的学生，有时也会发“牛脾气”，摆出一幅绝不低头的样子，此时班主任若针锋相对，极有可能将关系恶化，当然更不用说有什么教育作用了，因此，班主任此时很有必要先抑制一下激动情绪，以退为进，反而能使事情平稳解决，达到意想不到的结局。