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| 少儿游泳培训班教学与训练１００问（四） | |
| 引用本文： | 贾忠.少儿游泳培训班教学与训练１００问（四）[J].游泳,2002(1):25-28. |
| 作者姓名： | 贾忠 |
| 摘 要： | ８１ .如何在教学中应用游泳教学的“三三制” ?答 :在熟悉水性阶段要以“三要素”为重点 ;在蛙泳教学阶段要以“三重点”和“三原则”为重点。８２ .游泳教学的“三三制”有理论根据吗 ?答 :理论根据出自以下三点 :(１)流体力学有关游泳部分 ;(２)以游泳教学特点为依据 ;(３)长期向广大游泳教练员学习的一些体会。８３ .能谈谈世界游泳训练发展简史吗 ?在每一个发展阶段都有什么特点 ?答 :世界游泳训练发展简史分为雏形阶段———单一阶段———大运动量阶段———综合训练阶段。各发展阶段的特点如下 :雏形阶段 (１８世纪末至２０世纪初 )… |
| 关 键 词： | 少儿 游泳教学 培训班 训练内容 训练量 训练方法 |
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