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职业教育学学科建设:问题与策略——学科规训理论视角
引用本文:唐智彬,陈波涌.职业教育学学科建设:问题与策略——学科规训理论视角[J].职教论坛,2007(6S):12-14.
作者姓名:唐智彬  陈波涌
作者单位:[1]湖南农业大学硕士研究生 [2]湖南教育科学院职成所副研究员
基金项目:本文为湖南省教育科学十一五规划课题的阶段性研究成果.课题编号XJK06BJ013,主持人:陈波涌.
摘    要:我国职业教育学产生时间已久,学科建设方面有了一定成就,但仍然存在诸多问题。从学科规训的理论视角出发。可以通过探索职业教育学学科理论体系、实现职业教育学研究与实践的互动、创建职业教育学术队伍建设与学术流派和完善职业教育学术规范与制度来加强职业教育学学科建设。

关 键 词:职业教育学  学科规训  学科建设
文章编号:1001-7518(2007)11-0012-03
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