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浅析大学英语词汇教学方法
引用本文:许艳茹.浅析大学英语词汇教学方法[J].科教文汇,2009(33):146-146.
作者姓名:许艳茹
作者单位:渤海大学文理学院,辽宁·锦州,121000
摘    要:词汇是语言的三要素(语音、词汇、语法)之一,是语言的基本材料,离开词汇就无法表达思想。现代英语的词汇总量已达到200多万,是世界上词汇量最大的语言,而且随着社会的发展,科技的进步而不断地更新、扩大。没有足够的词汇就不能有效地进行听、说、读、写,就无法有效地用英语进行交际。所以如何有效地进行词汇教学研究是目前英语教学领域中一个十分值得重视的问题。

关 键 词:英语  教学  词汇教学  语境
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