生物学教学中渗透心理健康教育的尝试 |
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作者姓名: | 纪桂发 |
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作者单位: | 江苏省丹徒县大港中学!212132 |
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摘 要: | 在中学,与心理健康教育联系密切的学科是生物学科。中学生物学教学的内容有动物学、植物学和人体生理卫生等有关知识,其中与中学生心理联系最密切的内容主要在性理卫生)和高中《生物)中。作为一名生物学教师,在教学过程中渗透心理健康教育的内容是当前素质教育的需要,是教育教学改革的一项重要而又具体的内容。1.生物课堂教学过程中,结合教学内容进行集体心理辅导例如:我们在对初中生进行有关“生殖系统”的知识教学和对高中进行的“生殖和发育”内容的教学过程中,除按教材中讲授生殖系统的构造,精子、卵细胞的形成过程及受精作…
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