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浅议高中文言文教学的困境和出路

作者姓名：	杨映红

作者单位：	南涧县第一中学

摘要：	文言作品是中国古代文化的结晶,多为当时一流文人的精神物化产品,具有极为丰富的精神内涵,教学文言文对培养学生的爱国主义精神、民族自豪感以及高尚的道德情操有着极其重要的作用.
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