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我国中小学课程教材的改革与建设
作者姓名:游铭钧
作者单位:国家教委中小学教材审定委员会办公室 副主任、兼基础教育司副司长
摘    要:中小学的课程教材在基础教育体系中占有中心位置,教育方针的规定和培养目标的要求,集中的、具体的表现在中小学的课程结构和教材内容中,它直接地关系着培养什么人的问题。因此,中小学的课程教材建设在整个教育工作中占有重要的位置,历来受到高度的重视。 一.我国中小学课程教材建设的历史状况

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