培养小学生语文素养的五大途径 |
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引用本文: | 包亚娟.培养小学生语文素养的五大途径[J].中国小学语文教学论坛,2013(9):16-17. |
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作者姓名: | 包亚娟 |
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作者单位: | 启东市陈尚义小学 |
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摘 要: | "全面提升学生的语文素养"是语文教育的终极目标,目前实行的语文课程改革是为了强调素质教育,培养高素质的人才。而良好的语文素养是一个高素质人才的重要外在表现,具有良好语文素养的人,无论在事业上还是在为人处事上均会取得成功。由此可见,培养小学生语文素养的意义非常重大。可以通过习惯培养、诵读训练、作文、阅读、实践活动等五大途径来培养小学生的语文素养。
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关 键 词: | 语文素养 习惯 诵读 作文 阅读 实践活动 |
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