谈剧本探究活动对学生个性发展的独特价值 |
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引用本文: | 张二君.谈剧本探究活动对学生个性发展的独特价值[J].语文学刊:高等教育版,2013(6):119-120. |
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作者姓名: | 张二君 |
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作者单位: | 江苏省徐州市侯集高级中学 |
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摘 要: | 在语文高中阶段教学活动中,恰当开展剧本探究与表演的艺术活动,对学生的个性发展有着独特的价值意义。戏剧语言有助于学生思维品质的发展,戏剧情节和人物经历利于丰富学生的情感体验,人物形象利于强化学生的角色认同和性格定位,作品中多元审美取向影响了学生的人生价值观。
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关 键 词: | 剧本 探究活动 个性发展 价值 |
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