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| 小议音乐教学如何贯彻素质教育 | |
| 引用本文： | 刘艳.小议音乐教学如何贯彻素质教育[J].江西教育,1998(Z1). |
| 作者姓名： | 刘艳 |
| 作者单位： | 江西化纤厂子弟学校 |
| 摘 要： | 素质教育的推行，把音乐教学还原于它应有的重要地位，日益为学校和教育行政部问所重视。作为音乐教师，高兴之余，更感责任之重大。因为，仔细推敲音乐素质教育的含义，它决不仅仅是教学生唱几首歌，掌握几个音符那么简单。它担负着陶冶学生情操，塑造学生人格，启迪学生心灵的崇高使命。一句话，音乐教学担负着提高学生综合素质的重任。现就音乐教学中如何推行素质教育谈几点肤浅看法。一、让学生在音乐教学中受到良好的情操陶冶音乐教学中陶冶情操的功能是显而易见的。选入中小学音乐教材的歌曲，特别是一些欣赏曲目，不但内容健康，而且… |
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