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网络环境下高师数学教学内容组织和实施策略
引用本文:刘秀梅. 网络环境下高师数学教学内容组织和实施策略[J]. 数学教育学报, 2008, 17(2): 100-102
作者姓名:刘秀梅
作者单位:连云港师范高等专科学校,数学系,江苏,连云港,222006
基金项目:江苏省现代教育技术规划项目
摘    要:网络环境下高师数学教学内容的组织要充分利用网络资源,依据先行组织者策略,制作具有数学特点的课件.对概念、定理以及命题等不同教学内容要运用解读符号、揭示概念、类比对比、"产婆术"、目标定向以及模式化方法等具有针对性的策略进行实施,达到网络教学环境下的教学最优化.

关 键 词:网络环境  数学教学内容  组织和实施  策略  网络环境下  高师数学教学  内容组织  实施策略  Teachers  Content  Teaching  Mathematics  Tactics  Organizing  Environment  Network  教学最优化  教学环境  模式化方法  目标定向  产婆术  类比  符号  运用
文章编号:1004-9894(2008)02-0100-03
修稿时间:2007-11-29

Organizing and Implement Tactics of Mathematics Teaching Content of Teachers' College under Network Environment
LIU Xiu-mei. Organizing and Implement Tactics of Mathematics Teaching Content of Teachers' College under Network Environment[J]. Journal of Mathematics Education, 2008, 17(2): 100-102
Authors:LIU Xiu-mei
Abstract:
Keywords:
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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