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| 应试教育对少年儿童创造力发展的影响 | |
| 引用本文： | 万翼,叶清.应试教育对少年儿童创造力发展的影响[J].江西教育科研,1998(5). |
| 作者姓名： | 万翼 叶清 |
| 作者单位： | 江西省教科所(万翼)，江西财经大学(叶清) |
| 摘 要： | 应试教育是一种以升学为主要目的的教育，它对少年儿童身心发展的各个方面都有很大的负面影响，尤其不利于学生创造力的发展。人们普遍认为，应试教育使现在的中小学生缺乏创造激情、创造欲望与创造技能，与求新、求异、独立思考、勇于进取的时代精神相去甚远。“中国的孩... |
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