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| 巧用摄像头破解演示实验的难点 | |
| 引用本文： | 陈泽武.巧用摄像头破解演示实验的难点[J].物理教学探讨,2007,22(4):53-55. |
| 作者姓名： | 陈泽武 |
| 作者单位： | [1]高州市第一中学,广东省高州市525200 [2]西南大学物理科学与技术学院2003级教育硕士,广东省高州市525200 |
| 摘 要： | 鉴于摄像头技术已经成熟和普及，它可以在物理演示实验中广泛应用。本文提出了应用摄像头的两种教学模式：分离式和捆绑式。这两种模式可以实现以下效果：现象放大（特写）效果；视角转换效果；环境独立化效果；动态现象静态化效果……从而有效破解演示实验的一些难点。 |
| 关 键 词： | 摄像头 实验难点 分离式 捆绑式 |
| 文章编号： | 1003-6148（2007）4（S）-0053-3 |
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