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| 遵循阅读规律科学分解信息 | |
| 引用本文： | 袁宏立.遵循阅读规律科学分解信息[J].文学教育(上),2008(4). |
| 作者姓名： | 袁宏立 |
| 摘 要： | 九年义务教育语文课程标准(以下简称课标)要求培养学生有一定的阅读能力,读一般现代文,能领会词句在语言环境中的含义和作用,理解思想内容和文章的思路,了解基本的写作方法,具有一定语言感受能力,初步掌握精读、略 |
| 关 键 词： | 整体感知 自能读书 九年义务教育 信息 读书方法 课程标准 分解 阅读规律 培养学生 阅读能力 |
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