| 提出研究假设的作用 |
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| 引用本文： | 佟德. 提出研究假设的作用[J]. 教育科学研究, 2006, 0(1): 60-61 |
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| 作者姓名： | 佟德 |
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| 作者单位： | 北京市大兴区教科所 |
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| 摘 要： | 研究假设是研究课题确定后依据一定的知识、事实和资料,对所研究问题的规律或原因做出的推测性论断和假定性说明,是研究之前预先设想的、暂时的理论,是对研究课题设想出的一种或几种可能的结论或答案。假设一般包括两个事件或概念之间的关系,用“如果……那么……”的句子来陈述。例如:如果教师对一名学生的评价越来越差,那么该生的自我评价也会变得越来越差。研究假设是我们在实施课题研究设计之前,必须明确的问题。在教育科学研究中,提出具体的研究假设具有非常重要的作用。一、为课题研究指明方向研究假设使研究目的更明确,研究范围更确…
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Effect of the Offer of Research Hypothesis |
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| Tong De. Effect of the Offer of Research Hypothesis[J]. Educational Science Research, 2006, 0(1): 60-61 |
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| Authors: | Tong De |
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