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论大学英语教学中的师生情感因素
引用本文:唐卫红.论大学英语教学中的师生情感因素[J].现代企业教育,2007(14).
作者姓名:唐卫红
作者单位:湖北工业大学外国语学院,湖北,武汉,430068
摘    要:积极的情感和良好的氛围有助于提高大学英语教学效果。本文主要论述了影响大学英语学习者与教师的情感因素,并在此基础上对加强师生情感互动提出相关对策。

关 键 词:情感因素  情感互动  大学英语教学  对策
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