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杂志ISSN号
物理实验在"科学探究"教学中的作用
作者姓名:
苟世同
作者单位:
甘肃省天水市第三中学,741000
摘 要:
我国《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》将“科学探究”列入“课程目标”、“内容标准”和“实施建议”之中。科学探究既是物理课程的目标,又是物理课程的重要内容。在新课标实施过程中,如何发挥物理实验在“科学探究”教学中的作用,是每个物理教师必须研究的问题。1 通过观察实验,引发学生的“科学探究”情趣
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