高职校基于胜任力模型的语文课程开发设想

胜任力模型近来被广泛运用于现代企业管理，而高职院校作为未来的企业员工培养基地，如果能基于胜任素质特质对学生进行教育培训，以“文化课为专业课服务”为基本思路进行课程开发，则会激发学生对文化课学习的兴趣，并且为专业学习提供有力的支撑，使他们在未来各自的岗位上发挥胜任优势，成为高绩效员工。本文基此以高职语文课程开发为例，提出一些设想。